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Electronique > Ateliers gratuits d'initiation à l'électronique

Dernière mise à jour : 20/05/2019

   

Ateliers stoppés en 2019 suite au COVID. Pas de date de reprise prévue.

   

Présentation

Certaines personnes désirent se lancer dans l'électronique mais ne savent pas trop par quel bout commencer. Je me suis dit qu'il serait intéressant de monter quelques ateliers gratuits d'initiation à l'électronique pour leur mettre le pied à l'étrier, et je l'ai fait.

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Ces ateliers durent 3 heures et sont plus réservés aux "vrais" débutants qu'à ceux ayant déjà trempé le fer, mais ils restent toutefois ouverts à tous. Attention, il ne s'agit pas de cours d'électronique (pour les cours d'électronique, voir page Services - Formations en électronique). Même si une trame générale est prévue, les sujets abordés dépendent des questions posées par les participants. Pourquoi mettre sur pieds de tels ateliers ? Ma foi, parce que j'aime (toujours) ça. Ca me rappelle les ateliers que j'animais quand j'avais 18 ans, dans le cadre de mon association Sonelec-Facile (inscrite au Journal Officiel des associations loi 1901).

A côté de ces ateliers gratuits d'initiation, je propose également des formations et discussions à distance.

   

Dates programmées

Les personnes marquées en orange ne sont pas prioritaire (déjà passée au moins une fois)

Nota 1 - Atelier initialement prévu le 5 mars 2011.
Nota 2 - Atelier reservé aux enfants âgés de 11 à 17 ans inscrits au Pôle Animation Jeunesse de Bois d'Arcy (78390).
Nota 3 - Plusieurs modules dans la journée (10h-11h30, 11h30-13h, 14h30-16h et 16h-17h30). Infos pratiques ci-après.

Comment s'inscrire ?

Certains ateliers sont ouverts à tous, d'autres non car mis en place en collaboration avec des unités locales qui ont leurs propres critères de sélection. Dans tous les cas la procédure d'inscription doit être suivie selon les instructions données ci-après. Attention, je ne répond à aucune demande d'inscription via mon site, merci de ne pas passer par ma page Contacts pour cela.

Ateliers ouverts à tous
Ateliers #001 à #008, #010 à #034
Demande d'inscription : sur le site AudioFanzine (l'inscription sur ce forum est gratuite), à l'adresse suivante :
Sujet AudioFanzine - Ateliers gratuits d'initiation à l'électronique
Validation de l'inscription : L'atelier est 100% gratuit, mais je demande le versement d'une somme de 5 euros sous forme de don sur mon compte Paypal, somme que je rembourse intégralement quand les participants viennent, le jour de l'atelier (remboursement via Paypal). En cas d'absence non justifiée par un écrit valable, cette somme n'est pas restituée.

Ateliers coordonnés avec organismes (mairie, MJC, centre culturel, etc)
Atelier #009
Pôle Animation Jeunesse de Bois d'Arcy (78390) : pour s'inscrire à cet atelier d'initiation d'électronique, les enfants doivent déjà être inscrits au Pôle Animation Jeunesse, modalités d'inscriptions précisées par le centre.
Journée "rencontre" #001
Animation/rencontre "électronique" à la librairie Eyrolles à Paris, sous forme de quatre ateliers (identiques) : un atelier de 10h à 11h30, un autre de 11h30 à 13h00, un de 14h30 à 16h00 et le dernier de 16h00 à 17h30. Nombre de places limitées, inscription obligatoire auprès des libraires ou via courrier à l'adresse mail indiquée sur ce visuel. Détails sur la page Eyrolles - Evénements / rencontres.

Combien ça coûte ?

L'inscription est totalement gratuite, et aucune participation financière n'est demandée pour le kit clignotant que les participants fabriquent et peuvent conserver. Les 5 euros que je demande sous forme de don Paypal ne servent qu'à valider l'inscription, et sont restitués le jour J en présence du participant.
Info : à côté de ces ateliers gratuits, je propose des formations professionnelles (payantes).

Programme de chaque atelier

Points communs à chaque atelier :

Un fer à souder pour chaque participant
Je ne supporte pas les cours où chaque élève ne dispose pas de son propre matériel et doit attendre pour pouvoir continuer, que son voisin ait fini ses manips. Chacun a un rythme qui lui est personnel, chacun dispose donc de ses outils pour ne pas attendre et ne pas faire attendre. Les fers mis à disposition sont des modèles réglables (mais non régulés) en température. C'est un minimum pour voir comment les soudures se comportent quand la température de la panne est trop faible ou trop élevée. Après avoir manipulé avec ces fers à souder grand public, manipulation avec un fer professionnel (Weller), pour voir et sentir les différences.

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Des pannes de rechange, plutôt prévues pour les ateliers futurs. Utilisation de soudure avec plomb (avec ou sans argent) et de soudure sans plomb, pour voir l'influence de la température du fer selon le type de soudure.

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Une pince coupante et une pince plate par participant, car là encore je trouve très pénible d'attendre que son voisin en ait terminé pour pouvoir continuer soi-même.

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Expériences pratiques
Il va de soi qu'un atelier doit comporter une partie pratique. Pour cela j'ai prévu quelques composants qui ne craignent pas trop (principalement des résistances) pour se faire les dents. L'apprentissage des soudures se fait avec des petites plaques d'expérimentation à pastilles cuivrées et prépercées, et des résistances que je fourni.

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Je crois que c'est la partie préférée de beaucoup...

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A partir de l'atelier #015 (03 août 2013), réalisation d'un petit clignotant à deux LEDs (clignotant 004a décrit sur ce site) que chaque participant peut ensuite emporter avec lui. Composants offerts par moi-même et circuits imprimés offerts par de généreux donateurs, dont Jérôme (membre actif de Techniguitare) et Jacky, à qui j'adresse mes plus vifs remerciements.

Clignotant 004a clignotant_004ab_pcb_3d_a ateliers_004a clignotant_004ab_pcb_cuivre  ateliers_004bateliers_004c ateliers_004dateliers_004e
Clignotant 004a ou 004ab - Document d'assemblage du kit "clignotant 004ab" fourni à l'atelier

Et en plus, les participants ont le choix des transistors (métal brillant ou plastique noir), des condensateurs et de la couleur des LED ;-)

Remarques 

Logistique (où et comment)

A savoir...

Contraintes

Durant la séance, je demande aux participants de respecter les points suivants :