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1.2 - Personnalisation des parcours proposés
Dernière mise à jour :
27/05/2017
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1.2 - Personnalisation des parcours proposés
Les formations
proposées se font sous formes de modules, pour la plupart de courte
durée (3 h ou 6 h). Les apprenants sont évalués pour connaître
les modules les mieux adaptés.
1.2.1 - Cas des formations en groupe
Un
questionnaire d'évaluation de niveau est proposé à l'ensemble des
apprenants, sous forme de questions/réponses ou QCM, en tout début de
session. Le ou les modules de formation sont alors ajustés en fonction
des résultats (réponses) de l'ensemble des apprenants.
1.2.2 - Cas des formations individuelles
Un
mini-entretien d'évaluation de niveau est proposé à l'apprenant,
sous forme de questions/réponses ou QCM, avant toute séance de
formation. Une fois déterminés les modules de formations les plus
adaptés pour l'apprenant, ce dernier est informé que chaque module de
formation qu'il suivra sera adapté en fonction de son savoir et de ses
manques.
2.2.3 - Cas des formations en école
Aucune personnalisation n'est possible, puisque dans ce cas les objectifs pédagogiques sont fixés par l'école.
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Mallard Rémy - Formateur audio pro et
électronique, Ecrivain et rédacteur technique, Comédien voix off
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individuelle "Edition musicale et Enregistrements sonores"
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